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1、早教这个过程一定要有,但是不一定所有的早教都要去早教辅导班; 2、关于早教,不仅仅是对于孩子的教育,更多的是对家长的教育; 3、早教的方式有很多种,但是父母的作用谁也替代...
2020-11-11
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学步车的危害主要有以下几点:1.易造成错误行走动作人类是高级的灵长动物,双脚行走是我们脱离动物社会的重要标志,不需要后天的辅助,我们体内的基因会让我们学会自己行走,学步车是...
2020-11-11
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1.有意性行为开始发展4-5岁儿童在集体中行为的有意性增加了,注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班集体活动15分钟,中班为25分钟左右。他们能接受成人的...
2020-11-11
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我叫XX,我来自美丽的XX。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然、善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格...
2020-11-11
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方法/步骤:1、拿出从一张长方形纸;2、将右上角折叠到中心线;3、折叠左上角;4、将底角折叠到中心线;5、将底角向上折叠后,翻转过来;6、折下顶点(务必将后部放平);7、折叠中间部分,一...
2020-11-11
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第一步:材料准备卡纸,笔,胶水,白色绒球;第二步:折叠卡纸将卡纸三等分,然后将卡纸从底部沿三分线向上折,接着向内折回;第三步:绘画兔子在三分线最上部分(第一部分)上面画出兔子头部,然后在...
2020-11-11
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游戏1:捉迷藏家长可以出示3-5个小玩偶,放在客厅的桌子上,给孩子观察,然后请宝宝闭上眼睛,家长悄悄地藏一个之后,请宝宝睁开眼睛,并请宝宝说出,哪个玩偶不见了。如果宝宝的认知发展较...
2020-11-11
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1.了解不同年龄阶段幼儿专注力特征不同年龄阶段的孩子专注力的"时长"并非一样,比如2岁以下的宝宝是以被动注意为主,2-3岁的宝宝是7-9分钟,4-6岁的孩子是15-30分钟,7...
2020-11-11