都说孩子是祖国的花朵，是父母的希望，但是要教育好一个孩子，做为家长真的要操很多的心。孩子还小的时候，因为他们不懂事，所以就算是做错什么事情，我们作为家长的也就一笑了之。

但随着年龄的增长，孩子一天天变得懂事起来，在这个时候你千万不要以为，从此就可以轻松享受生活了。实话告诉你吧，其实这才是教育难的开始。

学龄期后的孩子虽说已经懂得了一些做人的基本道理，但还是会经常做出一些反常、不乖的行为：幼稚的行为，打断他人的谈话，甚至是无视你所说的话。这些行为或许让你拱火，或许让你困惑，或许感到无助，但是别着急“以暴制暴”，不如问问孩子他的真实想法。这些行为都是能找到原因的，只要对症下药，会有所转机。家长们不妨就我们选出的十多种行为分析作为参考。

行为1 上幼儿园哭

周一早晨上幼儿园，总要哭闹一番&helpp;&helpp;

专家解密：这是分离焦虑，多发生在刚入园或因病长时没上学的孩子身上。

若非上述情况，原因就比较复杂，可能是老师、小朋友令他不愉快，甚至害怕，也可能是孩子自身依赖性太强，不习惯幼儿园环境对孩子独立、规范的要求。

一对一支招：和老师沟通，老师对孩子是否喜欢幼儿园起关键的作用;若是孩子自身的问题，在家要逐步培养其独立性。比如孩子在家吃饭要喂，那么，他会因“吃饭”的挫折感而想赖学。改变就要从家里做起。

行为2 要玩，不肯回家

每次带儿子去游乐场，他都哭着赖着不肯回家，弄得我们筋疲力尽。

专家解密：这种孩子精力特别旺盛，玩性特别强或是平时玩得太少而玩起来不肯收场，这是人的天性。玩性正浓时让孩子离开，无疑需要巨大的意志力。请理解孩子。

一对一支招：让孩子尽可能尽兴玩。平时给孩子更多的户外运动机会，使其充沛的精力得到释放。提前告诉离开时间(如再过10分钟回家)，给孩子一个心理准备，会取得较好的合作。平时，父母要强调并做到“说话算数”，还要夸大地表扬孩子如何遵守约定。

行为3 不断要新玩具

下班回家，儿子第一句话就问：给我买玩具了吗？他爸爸出差，从外地打来电话，他抢过话筒就叫：给我买玩具！弄得家里玩具成堆，可儿子还是不断地说要买。

专家解密：这样的孩子有很强的探索欲，同时喜欢新玩具，这也是孩子普遍的心理。但孩子真正在意的不是玩具是否“新”，而是一种“新”的玩法，这是孩子探索的需要。此外，这与父母购置玩具的特性也有关，如漂亮的玩具汽车只能开来开去玩，孩子玩两天就厌了；若是可拆装可变换造型的汽车，孩子就能反复琢磨玩。要是父母再加以引导和鼓励，孩子就更能玩出创意玩出名堂。

一对一支招：多提供结构性玩具，让他们拼拼拆拆。引导孩子旧玩具新玩法或把废弃物当玩具，他也会兴致勃勃的。如把旧报纸揉成球当足球踢，孩子一定大为开心。