逆商是什么?

以前只知道智商、情商，第一次听到逆商时，还愣了一下，这又是什么新鲜玩意? 所谓逆商就是指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。

通俗一点讲，把面对困境的表现比作一场考试，逆商就是在这个考试中，你能得几分。

分数越高，代表面对困境的能力越强。 逆商高有什么用?

我们常常看电视剧中的主人公，面对重重困难险境，毫不退缩，勇往直前，最终荣耀归来。

这些主人公的逆商就非常高，面对挫折百折不挠，始终坚信人定胜天，最后大获全胜。

现实社会中也是这样，逆商高的人更坚韧，更能为了目标付出努力，抗压能力强，执行力强，最后会获得别人不能企及的胜利。

同样智商的人，逆商高的人更容易成功。

运用到教育中，逆商高的孩子，更用功，抗压能力更强。

当今时代，孩童在父母养尊处优的环境下生活，要风得风，要雨得雨，其不知隐藏着最大的缺点，就是孩子不愿意承担当自己的失败和过错，任性的心里十分强撼，这是值得重视的理智问题，也是家长该深思的问题。

孩子尤其在错误面前不愿意面对，甚至强辞夺理，糊搅蛮缠，发展导致屡屡失败，任性的思维开始膨胀，在迷茫空白的瞬间，一切都开始变得为所欲为，这个时候的家长再想收管，恐怕为时己晚，就像人得病一样，早期发现治疗，很快就会痊愈的，到了晚期，病情阔散就无法挽回了。

孩子不堪重负，选择各种方式解脱，这是孩子常见的惯性，这不但是孩子，大人也有犯过类似的错误，主要是没有认识到错误的重要性而导至后果是什么，又不敢去担当，甚至不去担当，这叫敢做不敢为的做人行为。

家长对孩子不堪重负这方面，一定要赏罚分明，孩子做对了给予及时表扬鼓励，做错了，一定要让孩子知道错的原因，并且要负出错的代价就是惩罚，而惩罚的目的就是让你记住这是第一次，永远都没有第二次。如果孩子遇到失败的时候，不要谴责孩子，应该告诉孩子总结失败的原因，鼓励孩子失败就是成功的基础，没有失败的经历，就没有成功的开始，这样，孩子就会从失败中去寻找新的思路和生机。ta就不会沉思在失败的阴影里了。

一个人的成长之路，回过头来去观望，才知道一路陪伴过来的父母，老师，是她们的心血浇灌才使我这棵大树成为了栋梁。凡世的喧嚣和赞放，世俗的快乐与幸福，如同大海汹涌的波涛，让我扬帆启航!

美国管理学者保罗·斯托茨提出了逆商这个概念。逆商(AQ)来自英文AdversityQuotient，全称“逆境商数”，还被译为挫折商或逆境商。它是指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。

现在的孩子大多数智商很高，可是拥有逆境商数的孩子却很少。逆境商数最主要两点：危机意识和抗压能力，越压越勇就是逆境商数很高的表现，就像电影《坚不可摧》里那个被日本人抓取做战俘的美国老兵，无论多大的压力，连日本人的极限都破了，还是扛着那根砧木挺立在太阳下。如果一个从小是一个逆境商数比较低的人，要么常被同学欺负，要么直接就认输了，即便成年后也常会说是自己命不好。

想要提高孩子的逆境商数，就要让孩子多接受挫折教育。

1. 培养孩子的生存能力。

从孩子懂事开始，家长就应该帮助和教育孩子，学会一些基本技能，学会如何生存，学会独立做一些事情，比如自己吃饭、穿衣，自己刷牙、洗脸，自己整理书包、文具等。

2. 保护孩子的自尊心。

对待孩子的错误，家长一定要有足够的耐心，简单粗暴的方式解决不了问题，而且更容易适得其反。孩子在做错事的时候，家长应该以平和的心态和平等的态度去对待孩子，引导孩子如何改正错误。

3. 教会孩子团队协作能力。

无论任何人，单打独斗都很难成就事业，在日常生活中，家长可以有意思让孩子配合家长做一些力所能及的事情，并善于接纳不同意见的人。

4. 延时满足孩子的需求。

家长要注重培养提高孩子的忍耐力和控制力。比如，孩子遇到了某些困难，家长要鼓励他坚持一下，而不是马上给予帮助，培养孩子忍受挫折的能力。

5. 不要把孩子封闭在家里。

要让孩子多接触社会，接触形形色色的人，让孩子能够通过与人接触经受锻炼。

6. 树立孩子的自信心。

在是任何事情的时候，家长都要引导孩子尽量争取成功，让孩子做事情首先不要去考虑失败了会怎样，而是如何去努力成功，只有树立自信心，才能更容易取得成功。

7. 培养孩子走向伟大的信念和能力。

无论是伟大的人，还是平庸的人，日子都是琐碎的，而琐碎的日子就像水泥和沙石一样，既可以砌成伟大的建筑，也可以最终一事无成，永远是一堆水泥和沙石。对于每个人来说，出生不是自己能够选择的，但是归宿却是自己抉择的，以何种姿态行走，获取多大的成就，是自己能够抉择的。

8. 让孩子交一个乐观开朗的朋友。

人说近朱者赤。身边如果都是一些积极向上，并且善于鼓励的人，面对困难，会更加容易些。哈佛大学心理学家威廉·詹姆士通过调查研究发现，一个没有受激励的人，仅能发挥其能力的20%~30%，而当他受到激励后，所发挥的作用相当于激励前的3到4倍。所以孩子交找一个志同道合，能互相激励的朋友很重要。

9. 定期给孩子一个任务。

我们交给孩子一项任务，其实这对于孩子来说也是一种逆境，我们不但希望孩子能够完成，更希望他有所创造。例如对孩子说：“你今天在幼儿园的剪纸真漂亮，可惜被小朋友看的时候撕坏了，明天我们能剪一个更漂亮的吗?”当然这种要求不能过高，不切实际的要求会打击孩子在应付逆境时的信心。

以上就是培养孩子逆商的9种策略，希望能对各位家长有所帮助。