难忘的一节课作文200字

篇一：难忘的一节课

在我的小学三年级的学习生涯中，最让我难忘的是王老师的一节数学课。

记得那是一节数学课，上课铃打响了以后，同学们陆陆续续走进教室，做了下来。这是王老师走进教室，教室立刻安静了下来。接着王老师说，今天我们上一堂有趣的数学课。同学们都怀着好奇 的表情，期待着什么。只见，王老师迅速的在黑板上写着什么，不一会，几个加减法算式就出来了，记得学习好的同学一看，争先恐后的举起了手，这时王老师说，先不要急着说答案，有谁能给我举些 这样的例子，这时那几个同学的手慢慢的缩了回去。王老师笑着给我们解释了一下，顿时我们豁然开朗起来。

这堂课已深深印在我的记忆力，看似平凡的一节课，却蕴含了许多道理，我从中也学到了许多。

篇二：难忘的一节课

今天上午老师通知我们下午一定要穿校服。为什么要穿校服呢？大家不要以为是升国旗噢！告诉你们吧，是电视台要来给我班录像。

快要上课的时候，老师非常严肃的说：大家一会儿上课要和平时一样，不要紧张，不要老盯着镜头看。我想我一定要记住老师的话。电视台的叔叔终于来了，同学们都坐的笔直，教室里是鸦雀 无声。开始上课了，记忆小明星都争先恐后的走上讲台，每个同学都把国学经典背的非常熟练。他们表现的那么出色，我为他们感到自豪。我心里暗暗想，我也要象他们一样，争当一名记忆小明星。

这次我们班上电视，我感到既新鲜又激动，这真是难忘的一节课！

篇三：难忘的一节课

啊！我盼望已久的星期五终于到来了，老师说，今天是一位大学生姐姐要来给我们讲一节关于中国历史文化的课，我们听了特别高兴。下午上完两节课后，那位姐姐如期而至，我们特别激动。因为 我们从来没有上过历史课，我们也不知道这节课要讲什么历史内容。

上课开始了，首先我们先用热烈的掌声欢迎姐姐的到来，姐姐也做了自我介绍。原来她是我们班同学安圣博的姐姐。姐姐先给我们讲了著名的《四书五经》，四书指的是《论语》《孟子》《大学 》《中庸》。五书指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。还给我们讲了许多名句以及译文，还讲了她读后的感受，我们也纷纷举手说感受。我还懂得了许多道理，有 孝敬父母，对待他人 要诚实，还有尊老爱幼等，让我受益匪浅。

通过这一节课，我懂得了许多道理，我还懂得了无论长辈对我们说什么我们都要虚心接受，这就是我这节课的收获，你的呢？

篇四：难忘的一节课

英语课上，我有很多次表现得非常好，但我表现得最好的一次是上一节英语示范课。

在这节英语课上，因为有老师听课，我像往常一样坐得十分端正，聚精会神地听讲。当英语老师打开电脑屏幕，提问第一个问题的时候，我就高高地举起手来，等待老师点名。哦！选着我了！ 我迅速地站起来，胸有成竹地说出答案，老师听了，连声说：对！对！对！并请我坐下。老师提问第四个问题的时候，我觉得有些难度，左思右想，终于想出了答案，但是老师已经提问了另一个同 学。哈！哈！哈！我很为那位同学惋惜，因为他的答案差一点就对了，我想这回我还有机会，可老师还是没有选我，急得我恨不得马上把答案说出来。到了第六个问题，老师终于又点我的名字啦！ 我大声地说出答案，耶！又对了。接下来，老师提问的问题都被我解答了。这次，我一个人一节课就回答了八个问题，我特别兴奋。

这是我最难忘的一节课。

篇五：难忘的一节课

今天上午，我们在多媒体教室上了一节难忘的课。是由五（1）班的班主任给我们上的，学习的内容是第26课《威尼斯的小艇》。

在多媒体教室外，看见一架摄影机，校长坐在椅子上。进到里面，老师在黑板上画了两个米字格方框，很直、很大。校长在整理文件。我想：不知道咋的，给我们上课还需要摄影机吗？我很纳闷。

在朗读课文时，陈泽润、杨书权、李家乐他们三个人单独朗读时，带有富丰的感情，很投入。在齐读时，他们三个人的声音很高，我和陈泽润在一起坐，他的声音我听的很清楚；杨书权是我后面的 同桌，声音也很高；李家乐在那半边，靠小路边，他的声音我也听的见。

有趣的是，老师把我们当作课文里的主人公。薛舰同学当成一位老人，我们是孩子和青年妇女，李家乐、丁远是商人。尤其是这一点，十分精彩，把我们的都逗笑了。

这堂课，真是太棒了，也是我最难忘的一节课。