关于近视家长们普遍存在的认识误区

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发布时间：2009-06-05 作者：蓝灵育儿网编辑育儿网 www.dgmmbb.com

进入六月，不少学生即将迎来大考。由于学习过于紧张，家长们发现孩子的视力不断下滑，他们真怕孩子戴上厚厚的眼镜，于是到处打听有什么办法能阻止视力的下降。不少家长把希望寄托在各种名目繁多的近视治疗仪以及其他治疗方法上，很多家长惧怕戴镜矫正治疗，戴眼镜真的会加速近视的发展吗？对于近视家长们普遍存在以下几个认识误区：

误区一：把孩子的视力下降等同于近视

我们的眼球犹如一台精密的照相机，屈光系统恰似镜头，可以将远处透射来的平行光线聚焦到视网膜，使我们清晰地看到远处的物像。一旦在没有调节力参与的情况下，我们的眼轴长短和眼球屈光力不能很好地匹配了，就称之为“屈光不正”。如果光线仍能形成焦点，但焦点在视网膜前称之为“近视”，而焦点位于视网膜之后的称为“远视”；光线不能形成焦点而是形成一条焦线的叫做“散光”，焦线位于视网膜前的是“近视散光”，焦线位于视网膜后的是“远视散光”。不管是哪一种屈光不正，光线都不能很好地在视网膜聚焦，而是在视网膜上形成弥散斑，所以导致视物模糊。通过适当地配戴眼镜，可以重新使光线正确聚焦在视网膜，获得清晰物像，从而提高视力。

1983年的一项中国人眼屈光不正发生率的报告提示：7～13岁人群正视仅占59.56%，远视占25.21%，近视占15.07%，其他0.17%。所以，孩子视力下降不一定都是近视。只有严格的规范的验光才能诊断屈光不正的性质并指导配镜。

误区二：认为配戴眼镜会加剧近视的发展

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