难忘你的眼神作文

篇一：难忘的眼神 张乐佳

人生就像一段旅途，一路上有数不胜数的美好的风景。有一些风景就是那些难忘的眼神。它们就像一汪灵泉，缓缓流进我的心胸，让我神清气爽；它们就像一些能治愈心灵创伤的处方，在我失意时让我重振雄风，再放光彩。

最近，我练琴特别刻苦，所以进步很快。老师见我进步快，就把七级的曲子教给了我。我很高兴，就更加刻苦地练习。可我很快就发现，七级的曲子很难，我根本弹不下去：速度要快，还要注意一大堆技巧。这些要求，对我来说都是遥远的、艰巨的、可望而不可及的。自卑的心情开始像虫子一样啃咬着我的心，我开始有了放弃的念头。我练习得没那么刻苦了，练习时心早就飞出去游历了，眼神开始迷离起来……

一天，我又在心不在焉地乱弹琴。妈妈端着一杯水走了进来，对我说：乐乐，累了吧，喝杯水吧。后来，妈妈看出了我眼中的沮丧和迷茫。她用柔和的，充满鼓励的眼神温柔地望着我的眼睛，半晌后，妈妈说：乐乐，我知道七级的曲子很难，但我相信，你一定能弹好！妈妈的眼神和话语流进了我的心胸，奇迹般地医愈了我被自卑咬伤的心，让我得到了坚持下去的勇气。

妈妈的眼神是温暖的阳光照亮了我，给了我克服困难的勇气。我的记忆力里，还有一个陌生人的眼神，也让我感受到真情处处不在。

记得我十岁时，跟妈妈去了一趟梅里雪山。去的时候，由于没买氧气，加上我们的车半途坏了，我们被困在了极度缺氧的路上。我难受极了，加上恐惧的恶作剧，我忍不住落下了眼泪。幸好，一个好心的叔叔把我们带到了梅里雪山脚下的旅馆，还把自己的氧气给我们用。一路上，他一直用关爱的眼神望着我们。那眼神像冬日暖阳，夏日的凉风，春天的鲜花，秋天的果实，给我温暖，给我力量……想起那个眼神，我的心暖暖的，一种感激的心情油然而生。我真想对他说一声：谢谢您！

人生的旅途短暂而美好。在这段旅途中，我们会遇见世间最美的风景——那些难忘的眼神。如果你遇见了它，请你珍惜它，爱护它，将它深深地烙印在你的心底。

篇二：难忘的眼神

小时候，我见过的眼神并不少，然而有一种眼神我一辈子也不会忘记。

刚出生不久，我就被送到了奶奶家，四、五岁的时候，我还是一个朦朦懂懂的小孩，就被妈妈从彭泽奶奶家骗到九江来了，不巧的是，我又得了水痘，浑身痒得不得了，就到处乱抓，妈妈却不让我抓，不懂事的我就一个劲地哭，吵得妈妈心烦意乱，不知如何是好。那段时间，妈妈的眼神黯淡无光，请了一个月的假，只为了陪着一个哭哭啼啼的小男孩。终于有一天她的眼睛里布满了血丝，眼神更加憔悴了，而我在她的眼神中却找不到一丝责备之意，后来我的病好了，妈妈却病倒了，而这时，妈妈的眼神中却带有一丝心慰。望着她的眼神，不懂事的我却懂事地哭了。

现在，我长大了许多，也懂事了许多，昔日母亲黯淡的眼神没有了，取而代之的是快乐和高兴的眼神。记得有一次演讲比赛，王老师让我参加，我高兴极了，回家告诉了妈妈，妈妈听到这个消息后眼神里洋溢着一种喜悦之情，说了句：儿子，你真棒！。这句话在我耳边回荡了许久，让我的心始终不能平静。那一天，妈妈笑了，为我辛勤操劳了几年的她终于笑了。而她那幸福、喜悦的眼神让我久久不能忘怀。后来，在演讲比赛中，我没有拿到名次，心情不是很好，回到家中，我就埋头痛哭，哭完后，我看见妈妈的眼圈也红了，可眼神游离间却是一种欣慰和一丝失落。这眼神，也深深地印在了我的脑海中。

这一定是让我最难忘的眼神了。

篇三：难忘的眼神 涂丽诗

刚上学时，那张稚嫩的小脸，依然清晰地留在我的脑海中。转眼间，淘气的我已经读六年极了，不知不觉在小学渡过了六个春秋了，很快我就要告别朝夕相处的老师和同学们了，在这个短暂的时间里，老师对我的教导以及同学们对我的关心，我至今未曾忘却，那一次比赛的情景也深深地印在我的脑海中。

我的母校是海城一小，每一年都有举行诗歌朗诵比赛。当得知我要去比赛时，都不知如何是好。每次戴老师帮我练习时，我那不争气的眼泪就不停地流下来。但是老师并没有不耐烦，而是在我的耳边轻声地说：不要怕，老师相信你， 一定能行。老师的这句话，如同一股暖流，涌入我的心田。她教导我如何有感情的诵，如何做好每一个动作。经过一个多星期的努力，我已做了所有的准备，等待比赛的到来。

终于迎来了一年一渡的诗朗诵比赛。我原本以为经过这么多反复的练习，我会变得自信满满，可当我走上舞台时，我才发现我的胆怯胜过了对自己人的信心。那时的我，脑子一片空白。面对所有的评委和观众期待的目光时，我终于明白什么叫压力，那时的我一下子愣住了，嘴角微微颤抖起来，我的眼睛东张西望，在人海中寻找戴老师的身影，就在我紧张之时，我找到了老师，看着戴老师和其他人一样对我充满期望的眼神，我仿佛平静了下来，那眼神就像黑暗中一盏明亮的灯，就像夏日里一阵清凉的微风，冲走了我紧张的心情，给了我最大的安慰。我望着老师镇定、温柔的脸，好像被感染了一样，重拾自信。我不负所望地朗诵完我的诗歌，话音刚落，就听见了全场师生们热烈的掌声，戴老师满意地点点头，竖起大母指，就好着对我说：真不错，你表现得很好。我也笑了。

戴老师的眼神包含着她的期望，她的鼓励和她辛苦的教导，就是这个眼神，让我变得大胆，不再害怕表演。老师，您就像蜡烛，点燃了自己，启发了学生；您的眼神就像灿烂的阳光，照亮了我们幼小的心灵，我永远爱你，戴老师！

篇四：难忘的眼神

老师，再见！我会给您打电话的！她什么也不没说，摆摆手，转过身去……又想对愣愣的我叮嘱着什么，那双闪着泪光的眼睛凝视着我，眼泪满了，渐渐溢出，顺着脸颊滑下，停在鼻翼旁的低谷，挂在那里，速度慢下来，她的嘴唇颤抖着，呢喃着我听不清的话语，字字沉重，她的眼帘渐渐垂下，又想起了什么，猛然睁了一下，又一对新的眼泪落了下来，伴着6个字：别忘了，常联系！

……

我一年级时的班主任—— 陈玉梅老师在我转学时，那双使我流泪，沾满泪水的眼睛令我永生难忘。

陈老师和蔼可亲，从不批评我们，可她却真正懂得孩子的心，她真正懂得如何与我们打成一片，她是我们真正的大朋友。

老师的眼睛最会说话，如果我们犯了严重的错误，她就在那静静地看着我们，有责怪，有失望，有鼓励，有所有，无穷的情感，此时无声胜有声。

老师对我们期许的太多太多，她每天都工作到深夜，班上四五十人，每个同学的作业本上都有她的批语，最少四五行，最多的七八行，行行都是老师的心血呀！批语中，有期待，有关注，有鼓励，有……

老师爱我们每一个人，墙上贴满了智慧树，那是我们的评比台，每颗树都不一样，茂密的一大片，那是一片造福林，一片人才林，每一棵智慧树都是老师亲手画上去的，也是老师辛辛苦苦种出来的。

我与老师告别时，老师流下的泪是有味道的，有重量的，有感情的，有期许的，有鼓励和安慰的……

篇五：难忘的眼神 胡安成

王国庆老师是我们一二年级的班主任，我最喜欢老师那乌黑发亮的眼睛。

记得在一年级时，我竞选副班长。当时，我什么都没准备，当别人推选到我的时候，我走起路来像僵尸一样僵硬。走上讲台时，我就像一个木头人，一动不动的站在上面。我瞄了一眼老师，我原本以为她会为我而感到伤心。可她没有，她只用一种眼神看着我——那就是温柔的眼神。终于，我鼓起勇气，向全班同学大胆地说：我以后一定会管好自己，不做小动作；也要管好班级，不让同学们在班里调皮……是谁让我鼓起勇气，让同学们信任我的？那就是王老师的眼神，那温柔的眼神帮助了我，那眼神就像妈妈一样慈祥。

有一次，我和同班同学为了一件小事而闹起了矛盾。你一句脏话，我一顿臭骂，谁也不让谁。可这件事被王老师知道了以后，她马上跑过来用严厉的眼神盯着我们，好像在说：你还是一个副班长呢？怎么还能骂同学呢？说粗口就是没教养的孩子……每当我犯错的时候，老师的眼神像爸爸，不怒自威，吓得我不寒而栗，惭愧地低下头。

记得在三年级时，我和我们班的同学一起去看望已退休的王老师。到了王老师家时，她还是像平常一样关爱着我们：那几个调皮的同学最近有没有乖呀？你们几个有没有当班干部呢？新老师对你们好吗？有没有什么好消息跟我分享……老师看着我们时候的眼神，就像一个很亲很亲的人，默默地关爱我们。

老师的眼睛就像一盏灯，永远地照着我们。